1.每科学业各建一个家长微信群；

2.通过微信群给家长下达教学任务；

3.把学习内容扔微信群里“散养”。

这样可尽快提高互联网时代教师的各种能力，其好处有三：

1.有效减轻教师繁重的教学任务，更好地利用上课时间搞社会“调研”；

2.有效地促进家长快速成长、成熟起来，更好地配合教师共同培养学生；

3.让学生和家长每人手捧一部手机啥都不用干，有效地避免或杜绝了许多陋习。如：家长打麻将、抽烟、喝酒等；学生玩电脑、玩游戏、到处疯玩等。

第一，要给教师配备必要的硬件，比如说电脑和手机。没有电脑，没有手机怎么上网，不能上网就学不到网上的东西，也找不到网上的资料，对教学影响很大。

第二，给教师充足的上网经费，比如说手机话费。没有钱上不了网，上网又要花钱，上的次数越多，时间越长，花钱越多。有的时候要下载什么课件或者资料都要花钱。要是没有钱，他怎么会去上网？买了电脑，买了手机也是白买。

总的来说，就是为老师买电脑买手机并提高教师的工资，这样就可以进一步地让教师适应互联网时代的教学，从网络上学到更多的东西。

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